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少儿编程两会提案登上热搜!

时间:2020-05-25 10:07:16    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  第十三届全国人民代表大会第三次会议于5月21日开幕。全国政协委员、网易公司首席执行官丁磊带来多份提案。

  其中,在《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系,着力培养数字化人才的提案》中,他建议创新教学模式,形成中国特色的少儿编程课程体系;教企共建少儿编程学习资源库,提供实践平台;将少儿编程纳入学业水平考试,作为综合素质评价重要内容;加强少儿编程教师人才培养等。

  早在2017年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,并把人工智能上升为国家发展战略,指出应逐步开展全民智能教育项目。规划明确提出:在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。

  截至2020年2月,浙江省、山东省、河南省、四川省、辽宁省、北京市、上海市等,均已出台对于少儿编程的支持政策。与其说丁磊关注少儿编程,不如说关注的是教育。

  此消息一出,随即引发全民热议,“丁磊建议将少儿编程纳入学业水平考试”的话题快速登上微博热搜榜。

  虽然目前编程已走进中小学,但是校内专业师资、课程体系、标准教材的缺乏,极大程度上制约了校园编程教育的发展。

  另一方面,巨大的市场潜能和增长空间,吸引大批少儿编程教育机构下场,在政策加持、用户和资本的青睐下,火星科学盒等行业头部品牌依托自身课研、技术、人才优势,完善和明确了行业课程体系、教育标准、师资培养方案,为少儿编程教育行业的有序发展奠定基础、提供持续动力。

  火星科学盒作为STEAM教育领域领军者,致力于STEAM智能硬件设计及课程研发,构建了全国先进的青少年物联网编程系统,并在产品生产、课程体系建设、课本出版、赛事活动、双师系统搭建方面与一系列优质公司展开合作,现已将完善的STEAM编程课程体系铺向全国的教培机构及公立校。

  截至目前,火星科学盒已携手全国500+家机构,为全国学员输出优质课程,到目前为止,受益学员超20000+!

  少儿编程的目的,并不是单纯培养孩子们的编程技能,而是以编程为载体,通过科学的课程体系和专业的教育方式,构建孩子面向未来的思维方式,锻炼逻辑思维能力,培养探究能力,激发想象力和创造力。

  火星科学盒少儿编程课程体系,秉持循序渐进的原则,立足中国青少年编程思维的教育培养。

  技术在发展,人类在进步,AI时代已经来临,随着人工智能技术的高速变革,人工智能领域高层次人才培养逐渐成为全球共识,其中基础教育的重要性不言而喻。

  少儿编程与基础教育的深度融合,能够让更多中国青少年接触编程、学习编程、热爱编程,提升他们的创新创造能力、现代化科学素养,促进广大青少年核心素养的发展与提高,同时完善人工智能领域人才培养体系。

  为顺应时代发展的趋势,火星人致力将最优质的STEAM教育带给更多青少年,培养他们在未来社会的发展能力,让更多青少年的未来充满想象。

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