我国青少年体育高质量发展的价值与路径

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”;在十四届全国人大一次会议上进一步强调，“在强国建设、民族复兴的新征程，我们要坚定不移推动高质量发展”。历史和现实证明，高质量发展既是中国式现代化的本质要求，也是推进中国式现代化的路径选择。二者互为表征，统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程。在新时代新征程上，明确中国式现代化与高质量发展之间的逻辑关联与内在一致性，把握好以高质量发展推进中国式现代化的科学方法论，才能稳步实现强国建设、民族复兴的伟大梦想。

　　2007年5月7日，印发《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。同时《意见》还强调，青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活，而且关系整个民族健康素质，关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动，是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径，是促进青少年全面发展的重要方式，对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各地和各级各类学校必须全面贯彻党的教育方针，高度重视青少年体育工作，使广大青少年在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　2020年8月31日，国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出，要认真贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神，充分发挥党委领导和政府主导作用，深化具有中国特色体教融合发展，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《意见》提出，要完善青少年体育赛事体系。义务教育、高中和大学阶段学生体育赛事由教育、体育部门共同组织，统一注册资格。整合学校比赛和U系列比赛，建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系。合并全国青年运动会和全国学生运动会。教育、体育部门为在校学生的运动水平等级认证制定统一标准并共同评定。由此可见，国家和政府对青少年体质健康和青少年体育工作的高度重视，并从国家政策层面为青少年体育高质量发展保驾护航。

　　一、我国青少年体育高质量发展的价值

　　2022年4月，教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确提出了“健康第一”的课程理念。促进青少年体育高质量发展不仅能够促进青少年的生长发育，矫正不良身体姿态，还是增强大脑功能的一剂“良药”。美国神经精神医学专家约翰和瑞迪指出：“大脑内的每个神经元通过树状分支上的‘叶片’相互接触，而运动则可以促进这些分支生长并发出许多侧支，因此能从根本上增强大脑的功能。”足量、科学的体育训练，具有促进青少年身心和谐发展的功能，对于推动青少年健康成长发挥着重要作用。体育运动蕴含力量、速度、耐力、灵巧、合作等元素，这些元素促使青少年在运动过程中体悟自身成长，培养起强烈的责任感。青少年体育高质量发展对培养青少年的健康人格、增强青少年的民族责任感、促进青少年体育文化传承等大有裨益。

　　青少年体育高质量发展有助于培养青少年的健康人格。青少年通过力量训练可以养成吃苦耐劳、积极向上、不断进取的优秀品质，培育敢拼搏、不放弃的坚韧体育精神，树立良好的社会责任感，促使自身整体精神面貌不断提升。百余年前，毛泽东同志就在《体育之研究》中号召青少年：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”将带有“野蛮”气息的力量训练注入当代体教融合，不仅能够“野蛮其体魄”，更具有“文明其精神”的功效，从而使青少年达到身体与精神的合二为一，实现“少年强”而“中国强”的目标。

　　青少年体育高质量发展有助于增强青少年的民族责任感。蕴含力量之美的扛鼎，是古人追求个人或军事战斗力的一项运动，与新时代维护国家主权、安全与发展的目标具有高度一致性。远古时期，部落通过扛鼎训练来发展军事力量。而今，尽管军事革命向信息化转变，但军事体能训练仍是提升战斗力、抵抗侵略的必备手段。通过力量训练促进青少年的“身、心、意”合一，是保障人民体魄强大的重要基础，也是推动体教融合深化发展的重要工程。

　　青少年体育高质量发展有助于促进青少年体育文化传承。要进一步激发青少年参与力量训练、体育项目的积极性，让其充分感受体育文化的魅力，进而增强保护和传承体育文化的意识。体教融合模式为体育文化传承扩充了人才储备，为体育文化传播增加了一条高效途径。体育文化的传承充分融入教育教学，青少年成为新时代传承和弘扬体育文化的主力军。

　　除此之外，青少年体育高质量发展还具有多方面的价值和功能。首先，青少年体育高质量发展有助于培养健康的体魄和良好的身体素质。通过参与体育活动，青少年可以锻炼身体，增强体质，提高身体的抵抗力和免疫力，预防和减少疾病的发生。体育活动还可以促进青少年的身体发育和生长，有助于塑造良好的身体形态。其次，青少年体育高质量发展有助于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力。在体育运动过程中对自己的挑战，对他人的挑战，个人之间的竞争，团队之间的竞争，总是要面对成功和失败，这既能激励学生追求成功，也能锻炼学生不怕失败和承受挫折的能力。体育活动需要遵守规则、尊重对手、团队合作等，这些都是培养青少年团队精神、合作意识和公平竞争意识的重要途径。再次，通过体育活动有利于培养青少年学生良好的体育道德规范及协作精神，在体育活动中，各项规则的约束，使青少年学生在活动中逐渐学会遵守纪律、尊重裁判、学会约束自我，公平竞争，从而形成良好的体育道德规范。第四，青少年体育高质量发展有助于提高学习成绩和学习能力。研究表明，体育锻炼可以促进大脑的发育和功能，提高学习的效果和效率。参与体育活动可以增强青少年的注意力和记忆力，提高学习的积极性和主动性。第五，青少年体育高质量发展有助于培养社会责任感和公民意识。体育活动可以让青少年感受到团队合作的重要性，培养他们的社会责任感和公民意识。通过参与体育活动，青少年可以学会尊重他人、关心他人、帮助他人，培养公益意识和社会责任感，为社会的发展和进步做出贡献。

　　总的来说，青少年体育高质量发展不仅有助于培养青少年健康的体魄和良好的身体素质，还可以培养青少年良好的品格和价值观，提高学习成绩和学习能力，培养青少年社会责任感和公民意识。因此，我们应该大力推进青少年体育高质量发展。

　　二、我国青少年体育高质量发展的意义

　　青少年体育高质量发展对于青少年的身心健康和全面发展具有重要意义。主要体现在以下几个方面：第一，高质量的青少年体育可以促进青少年的身体健康。青少年正处于生长发育的关键时期，通过参与体育活动，可以增强肌肉力量、提高心肺功能、增强骨骼密度、发展体能素质、掌握运动技能等，有助于预防和减少青少年肥胖、近视等健康问题的发生。第二，高质量的青少年体育可以培养青少年的团队合作精神和竞争意识。在团队体育项目中，青少年需要与队友协作、相互支持，培养了解决问题、沟通合作的能力。同时，竞技体育项目可以培养青少年的竞争意识和适应能力，使他们学会面对挑战和压力，培养积极向上的心态。第三，高质量的青少年体育可以促进青少年的认知和智力发展。体育活动不仅仅是简单的运动，还需要青少年进行战术思考、决策和判断。通过体育锻炼，青少年可以提高注意力、反应能力、空间感知等认知能力，有助于青少年在学习和生活中更好地发挥自己的潜力。高质量的青少年体育对于青少年的身心健康和全面发展具有重要意义。政府、学校、家庭和社会应共同努力，为青少年提供更多的体育机会和资源，推动青少年体育的高质量发展。

　　三、我国青少年体育高质量发展的路径

　　青少年体育高质量发展是我国体育强国建设的重要组成部分，对于培养青少年的身心健康、塑造良好的人格品质具有重要意义。为了实现青少年体育高质量发展，提出以下发展路径。

　　第一，坚持学生为本，促进青少年体育高质量发展。

　　青少年体育是我国体育运动的重要组成部分，它不仅能培养出优秀的运动员，而且还可以提高国民综合素质，促进社会经济发展。青少年体育高质量发展，必须坚持以学生为本，充分调动和发挥学生参与体育运动的积极性，尊重青少年成长发育规律，在学校体育教学过程中，要坚持把学生作为主体。首先从思想上重视对学生身体健康和心理素质的培养。然后加强学校、家庭、以及社会共同参与到其中来，为青少年创造良好的环境氛围和条件。除此之外，还要加大宣传力度，鼓励孩子多参加课外体育活动有益于促进青少年体育锻炼的开展与提高其质量水平的政策与措施。只有让青少年在体育活动中感受到运动的乐趣，才能使青少年主动参与体育运动，从而培养德智体美劳全面发展的合格人才，促进青少年体育高质量发展。

　　第二，强化政府责任，助力青少年体育高质量发展。

　　政府要加强对青少年体育的支持和关注，在政策上给予一定的帮助，来促进我国青少年体育高质量发展。当前，我国青少年体育活动开展的主要形式是学校教育。在这种情况下，想要更好的促进青少年身体素质和运动能力水平的提高就应该强化政府责任。首先需要加强对青少年体质健康发展规划工作的重视程度;其次相关政府部门还应当制定相应的政策来引导学生进行体育锻炼;最后需要加大力度宣传，积极组织学生参加各种比赛等方式来增强学生对于体育运动重要性以及作用的认识。

　　第三，深化体育改革，推进青少年体育高质量发展。

　　深化体育改革，是促进青少年体育发展的一个重要途径。在这个过程中需要我们不断地进行创新和尝试，只有这样才能让我国青少年体质得到改善。要坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，促进学生健康成长。改革课程内容和教学方式，努力体现课程的时代性，培养学生的终身体育意识，强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习。激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成。在此过程中，首先要建立健全教育体制，其次完善学校管理制度的改革;再次制定合理有效的组织机制并切实执行到位，最后培养优秀的师资队伍来推动国家青少年体育高质量工作的顺利开展。实现国家影响力最大化的目标在深化体育体制改革中，应充分调动各部门的积极性和创造力，使体育改革得到切实推进，促进青少年体育高质量发展。

　　第四，加强监督评估，促进青少年体育高质量发展。

　　青少年体育训练的质量，是由教练员、运动员等人共同决定的，因此加强评估监督尤为重要。首先，应提高监管人员的能力。在我国各级部门和学校中设置专职或兼职教育机构;其次，要加大对体育教师队伍的建设。提高专业技术水平与业务能力，从根本上来保证教学效果以及师资队伍上的高质量发展，使教练员成为训练高水平运动员真正有实力、高质量的青少年运动人才。最后，建立健全监督评估机制并加强监督管理工作。在青少年体育训练中，教练员是关键的一环，他们对运动员的教育质量、身体素质以及技术水平起着决定性作用，不仅要关注学生的身体素质和运动技术水平，而且还要发展学生多方面的潜能，促进学生的全面发展。因此要加强监督评估工作。

　　第五，加大投入力度，保障青少年体育高质量发展。

　　青少年是祖国未来发展的中流砥柱，所以我国各级政府、学校应当加大对青少年体育工作力度的投入。首先，政府要加强领导和教育部门对基层组织人员进行思想政治素质建设。其次，学校要重视师资力量队伍建设并完善相关设施设备。优化环境学校体育环境，创造良好体育锻炼空间。最后，加强教师培训与考核。通过师资培训与考核等一系列措施来保障教练员的专业技能，从而提高他们的执教能力和教学质量。只有青少年运动员的身体素质、心理健康以及文化水平得到了大幅度的提升，才能保证我国体育竞技人才队伍不断壮大，促进青少年体育高质量发展。

　　综上所述，青少年是国家的未来和希望，青少年身心健康直接关系到国家的发展和社会的进步。青少年时期是身心健康和身体素质发展的重要时期，推动青少年体育高质量发展是促进青少年身心健康、推动体育强国建设的重要途径，也是维护国家和民族体育荣誉的重要支撑。此外，青少年体育高质量发展有助于培养健康、积极向上的青少年，推动社会和谐稳定。青少年体育高质量发展是一个系统工程，需要政府、学校、社会各方面的共同努力。因此，国家和政府以及相关部门要重视青少年体育高质量发展，只有通过全社会的共同努力，才能够实现我国青少年体育高质量发展，为青少年的健康成长和全面发展提供更好的保障。

　　【作者景明霞系西藏民族大学在读硕士研究生，主要从事体育教育训练学、青少年体育研究;张青系杨凌职业技术学院体育课教学部讲师、博士，主要从事青少年体育、啦啦操、健美操研究;朱亚成系西藏民族大学体育学院讲师、博士、国家社科基金项目主持人、全国教育规划项目主持人、国家民委教改项目主持人、西藏社科基金项目主持人、《四川体育科学》编委兼外审专家，主要从事学校体育学、青少年体育研究。本文系陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题青年项目“基于CIPP模型的陕西省学校体育评价指标体系构建研究”(课题批准号：SGH23Q0296)阶段性成果。】