桓台县新城中学携手乡韵智绘：数字化赋能乡土文化，打造趣味研学新平台

在数字化时代背景下，桓台县新城中学积极响应乡村振兴战略，携手乡韵智绘项目团队，共同探索乡村文化传承与文旅产业升级的新路径。近日，双方合作开发的“乡韵智绘”平台正式上线，该平台集数字化管理、智能评估于一体，旨在解决乡土文化失传风险、研学活动质量参差不齐及乡村文旅宣传不足等痛点问题。

乡韵智绘团队在走廊开展实践

参观王渔洋纪念馆

“乡韵智绘”平台以“双调查融合驱动的文化资源挖掘与用户需求洞察”为核心方法，通过田野调查和问卷调查，系统梳理了全省16地市的物质文化遗产、乡土与非遗文化传承地等资源，并结合用户需求进行精准分析。在此基础上，平台利用智能化数据管理技术及无障碍智能设备，如智能导览机器人、多感官阅读装置，为游客提供个性化的研学体验。

该平台不仅实现了文化资源的数字化管理，还构建了科学的研学智能评估系统，确保研学活动的高质量开展。通过订阅服务、广告合作和知识产权授权等多轨商业模式，平台成功联动了学校、文旅企业与乡村社区，形成了“文化保护-研学服务-产业赋能”的闭环生态，为乡村振兴与可持续发展注入了新动力。

乡韵智绘团队在王渔洋纪念馆开展调研实践

乡韵智绘实践团队分享会

在专业老师的指导下，新城中学的师生们积极参与了平台的开发过程，通过虚拟展馆、网页开发、乡土资源数字化管理APP等多种形式，将收集的数据进行二次整理并呈现出来。同时，团队还创新了文化内容的呈现形式，如研学活动三折页设计、文化宣传册制作、乡土文化宣传架的搭建等，并利用公众号、抖音、小红书等社交媒体渠道拓宽传播路径，真正做到“文化润万家”。

桓台县新城中学相关负责人表示，此次合作不仅有助于深入挖掘和传承乡土文化，还为学生们提供了丰富的研学资源和实践机会。未来，学校将继续加强与乡韵智绘项目的合作，共同探索更多数字化赋能乡村文化传承与文旅产业升级的新模式。