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联合国教科文组织估计普及小学教育目标将会延迟

时间:2016-11-21 08:58:58    来源:中国教育网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  本报讯(李碧静)联合国教科文组织近日发表声明称,按照目前的发展趋势来看,2030年将无法确保所有的适龄儿童拥有至少小学以上的教育水平。据估计,实现适龄儿童普及小学教育的目标将要延迟到2042年。

  由联合国教科文组织发起的2016年全球监测报告中显示,目前全球还有6100万的适龄儿童无法接受小学教育,特别是在贫穷地区以及受到冲突影响的地区。另一方面,受到教育资金阻滞的影响,只有不到1%的贫穷农村地区的女孩能接受中等教育。同时,国际教育年度报告表明,可能要到2084年才能普及中等教育。研究报告表明,如果可以在2030年以前普及中等教育,那么贫穷国家的人均收入将在未来20年提高75%。联合国教科文组织报告还强调,普及教育存在诸多的好处,可以帮助建立更加稳定、繁荣、和平的社会,改善健康,减少儿童死亡率。

  在联合国儿童基金会上周公布的数据显示,利比里亚是孩子错过小学教育比例最高的地区,有将近2/3的适龄儿童失学。另外,在苏丹南部有59%的儿童没有进入小学,很多学校也因冲突而关闭。同时,在尼日利亚有超过1/3小学阶段的适龄学生辍学。

  《中国教育报》2016年11月11日第5版


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